چهارشنبه، ۲۰ خرداد ۱۴۰۵

بارم بندی امتحانات پایانی ۱۴۰۵ که به عنوان بودجه بندی امتحانات خرداد ماه یازدهم یا لیست توزیع نمرات نیز شناخته می شود، سندی راهبردی و رسمی از سوی مرکز سنجش آموزش و پرورش است. این سند با تعیین دقیق سهم نمره هر فصل یا بخش درسی، نقشه کلیدی برای برنامه ریزی مطالعه دانش آموزان و طراحی سوالات هماهنگ توسط طراحان فراهم می آورد.
بارم بندی تاریخ یازدهم انسانی 1405
درس | پایانی نوبت اول | پایانی نوبت دوم (خرداد، شهریور،دی ) |
درس یک؛ منابع پژوهش در تاریخ اسلام و ایران دوره اسلامی | ۳-۱ | مجموعا ۱/۵ نمره دارد که نحوه اختصاص نمره به نظر طراح سؤال بستگی دارد. |
درس دو؛ روش پژوهش در تاریخ | ۳-۱ | |
درس سه؛ اسلام در مکه | ۳-۱ | مجموعا ۲ نمره دارد که نحوه اختصاص نمره به نظر طراح سؤال بستگی دارد. |
درس چهار؛ امت وحکومت نبوی(ص) در مدینه | ۳-۱ | |
درس پنج؛ تثبیت وگسترش اسلام در دوران خلفای نخستین | ۳-۱ | مجموعا ۲ نمره دارد که نحوه اختصاص نمره به نظر طراح سؤال بستگی دارد. |
درس شش؛ امویان بر مسند قدرت | ۳-۱ | |
درس هفت؛ جهان اسلام در عصر خلافت عباسی | ۳-۱ | مجموعا ۲/۵ نمره دارد که نحوه اختصاص نمره به نظر طراح سؤال بستگی دارد. |
درس هشت؛ اسلام درایران ؛ زمینه های ظهورتمدن اسلامی-ایرانی | ۳-۱ | |
درس نهم ؛ ظهور و گسترش تمدن ایرانی – اسلامی |
| ۲ |
درس دهم ؛ ایران در دوران غزنوی، سلجوقی وخوارزمشاهی | ۲ | |
درس یازدهم؛ حکومت،جامعه و اقتصاد درعصر مغول-تیموری | مجموعا ۲/۵ نمره دارد که نحوه اختصاص نمره به نظر طراح سؤال بستگی دارد. | |
درس دوازدهم؛ فرهنگ و هنر در عصر مغول-تیموری | ||
درس سیزدهم ؛ تحولات سیاسی واقتصادی ایران در دوره صفوی | مجموعا ۲/۵ نمره دارد که نحوه اختصاص نمره به نظر طراح سؤال بستگی دارد. | |
درس چهاردهم؛ فرهنگ و تمدن در عصر صفوی | ||
درس پانزدهم ؛ قرون وسطا | ۱/۵ | |
درس شانزدهم ؛ رنسانس و عصر جدید | ۱/۵ | |
جمع | ۲۰ | ۲۰ |